Детский сад
- О группе
- расписание
Подгруппа 5-6 (2)
записатьсяВ 5-6 лет дети могут распределять роли до начала игры и строят свое поведение, придерживаясь роли. Это возраст наиболее активного рисования (рисунки приобретают сюжетный характер) и конструирования. Дети могут различать промежуточные цветовые оттенки, геометрические формы, определять величину объекта, выстраивают ряды по возрастанию или убыванию. Непроизвольное внимание сменяется произвольным, совершенствуется речь, слух, интонационная выразительность.
При переходе в группу 5-6 в расписании у детей появятся новые предметы:
-
Театр — пантомима, сценическое движение и актерское мастерство по авторской методике педагога и режиссера Михаила Мостова;
-
МХК (мировая художественная культура) — каждую неделю приглашенный искусствовед будет проводить творческую встречу, а в последнюю неделю каждого месяца запланирована интерактивная экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина по итогам пройденного материала;
-
Литература и поэзия — знакомство с авторами, интересными книгами, конкурсы чтецов. В гости придут известные детские писатели, поэты, иллюстраторы и мультипликаторы;
-
Шахматы с Александром Иннокентьевичем Карташевым;
-
Олимпиадные лаборатории, где будем готовимся к интеллектуальным эстафетам;
-
ТАНАХ — увлекательное приключение по страницам еврейской истории.
Среди других проектов — «Арт-территория» с Андреем Боровским, проект «Большая музыка для маленьких» в Московской Государственной Филармонии, поездка в детский музыкальный театр им Наталии Сац, Московский театр кукол и «Ледовая симфония» Ильи Авербуха. А еще в рамках проекта «Извлечение красоты» ребята смогут познакомиться с музеями Санкт-Петербурга.
Воспитатели
 Александра Шудра Старший воспитатель |
 Маргарита Шольц |
 Анастасия Безрукова Воспитатель |
Расписание
РАСПОРЯДОК ДНЯ
для старшей группы детей от 5 до 6 лет
по программам дошкольного образования в группах общеобразовательной направленности
* Это предварительный вариант расписания, в нем возможны изменения.
|
День
Время |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
09.00 09.15 |
Прием детей, осмотр |
Прием детей, осмотр |
Прием детей, осмотр |
Прием детей, осмотр |
Прием детей, осмотр |
|
09.15 09.30 |
Утренняя гимнастика |
Утренняя гимнастика |
Утренняя гимнастика |
Утренняя гимнастика |
Утренняя гимнастика |
|
09.30 09.55 |
Подготовка к завтраку, завтрак |
Подготовка к завтраку, завтрак |
Подготовка к завтраку, завтрак |
Подготовка к завтраку, завтрак |
Подготовка к завтраку, завтрак |
|
09.55 10.00 |
Подготовка к занятиям |
Подготовка к занятиям |
Подготовка к занятиям |
Подготовка к занятиям |
Подготовка к занятиям |
|
10.00 10.25 |
Развитие речи. Художественная литература |
Формирование элементарных математических представлений |
Музыка |
Лепка/аппликация |
Рисование |
|
10.25 10.40 |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
|
10.40 11.00 |
Подвижные игры |
Дидактические игры |
Сюжетно-ролевые игры |
Дидактические игры |
Сюжетно-ролевые игры |
|
11.00 12.15 |
Подготовка к прогулке, прогулка |
Подготовка к прогулке, прогулка |
Подготовка к прогулке, прогулка |
Подготовка к прогулке, прогулка |
Подготовка к прогулке, прогулка |
|
12.15 12.30 |
Сюжетно-ролевые игры |
Театрализованные игры |
Конструирование/ ручной труд |
Театрализованные игры |
Подвижные игры |
|
12.30 13.15 |
Подготовка к обеду, обед |
Подготовка к обеду, обед |
Подготовка к обеду, обед |
Подготовка к обеду, обед |
Подготовка к обеду, обед |
|
13.15 16.00 |
Подготовка ко сну, дневной сон |
Подготовка ко сну, дневной сон |
Подготовка ко сну, дневной сон |
Подготовка ко сну, дневной сон |
Подготовка ко сну, дневной сон |
|
16.00 16.25 |
Подъем, воздушные и водные процедуры |
Подъем, воздушные и водные процедуры |
Подъем, воздушные и водные процедуры |
Подъем, воздушные и водные процедуры |
Подъем, воздушные и водные процедуры |
|
16.25 16.55 |
Подготовка к полднику, полдник |
Подготовка к полднику, полдник |
Подготовка к полднику, полдник |
Подготовка к полднику, полдник |
Подготовка к полднику, полдник |
|
16.55 17.05 |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
Нерегламентированная деятельность |
|
17.05 17.30 |
Общая физическая подготовка |
Рисование |
Общая физическая подготовка |
Окружающий мир |
Музыка |
|
17.30 18.45 |
Игры на свежем воздухе |
Игры на свежем воздухе |
Игры на свежем воздухе |
Игры на свежем воздухе |
Игры на свежем воздухе |
|
18.45 19.30 |
Подготовка к ужину, ужин |
Подготовка к ужину, ужин |
Подготовка к ужину, ужин |
Подготовка к ужину, ужин |
Подготовка к ужину, ужин |
|
19.30 20.00 |
Игры, уход детей домой |
Игры, уход детей домой |
Игры, уход детей домой |
Игры, уход детей домой |
Игры, уход детей домой |